Moodle. Intento de resumen bastante desastrado

Todo lo del MOODLE está en esta página:

http://www.connectem.uji.es/moodle/

Puede servir para dar clase, interaccionando profes y alumnos

Otras direcciones de interés:

http://aulavirtual.uji.es

http://moodle.org


Luego hemos entrado en la página del moodle, en el curso del clot del moro y nos han dado la contraseña y el usuario, que no voy a dar. Cada uno tiene una distinta .


Hay que ir a la izquierda de la página para ver todo lo que se puede hacer.
En el centro, para toda la información con la que estamos trabajando.
A la derecha, todo lo que tenga que ver con las fechas.


El profe puede hacer muchas cosas, como :
- hacer un curso para 3º ESO A y B (el mismo curso, con distintos alumnos: (grups) )
- hacer una copia de seguridad para utilizarlo el año siguiente
- hacer forums
- ajuda: están muy bien, si hay problemas (están en 2 idiomas)

Igual que en el blogger, el administrador es el jefe. Puede ver todo lo que han hecho los alumnos, el tiempo que han estado...

En el "modelo de curso" se puede ver un ejemplo de todo esto.
- Recursos: el alumno mira, pero no actúa
- Activitats: aqui ya puede actuar

Algunos apartados en los que hemos entrado:

- El foro. Para preguntar al profe dudas que te surjan. Los alumnos tienen 30 minutos para borrar lo que ponen, pero el profe puede hacerlo cuando quiera (borrar lo de los alumnos)

- El chat. Si conseguimos que hablen en inglés, en el chat, de luxe. Pero creo que haría falta poner un tema para el chat, no?

- Encuestas. Fatal. No se pueden editar nuevas, pero, bueno, se pueden utilizar las que hay. A lo mejor alguna vez sirven.

- Prova d'autoevaluació. Aquí sí se pueden crear los propios cuestionarios, exàmenes... Se les puede hace examenes aqui mismo. Por ejemplo el del libro. Pa que acaben de ponerse de los nervios.

- Glossary. Diccionario que creamos en común. Por ejemplo , hablamos del "environment" y ponemos palabras relativas al tema. Algunos glossarios los podría hacer solo el profe y otros se podrían hacer entre todos.

(Todo esto es un curso cerrado en un principio, a menos que se decida dejarlo abierto para que pueda entrar quien quiera, como visitante. Se supone que lo ponemos para que tan solo podamos entrar nosotros y nuestros alumnos. Podría ser interesante ver si alguien nos hubiera hecho el favorcito de dejarnos su noodle abierto con ejercicios de inglés para que pudiéramos visitarlo. )

(Podemos crear lecciones pero mantenerlas ocultas para los alumnos hasta que nos interese.)

- Taller. Les mandas un trabajo (ej. hacer una obra de teatro). Cuando lo recibes, se lo mandas a otros alumnos para que lo evaluen. Tú tb lo evaluas y les ponen nota. Al final sale una nota media.

(Los alumnos estaría bien que tuvieran correo electrónico para poder ver los mensajes. Es más facil que vean su correo que que entren al moodle.)

- Wiki. Tú pones un título y la respuesta la dan entre varios (los estudiantes, por ejemplo) . Al final el trabajo se ha hecho en común, pero bastante desastrado. Hará falta un administrador para que lo arregle un poquito y le de forma.

- Tasca = típica entrega de trabajos en mano. Es para que cada alumno te entregue un trabajo. Tú pones ahí mismo la fecha en que se puede entregar el trabajo. Y aqui si se retrasan un minuto, ya no se puede entregar. Se calificará a los alumnos de modo cualitativo o con número. Se pueden mandar hasta caritas amarillas (de asco, de estar encantado...). Si quieres, los alumnos pueden ver la nota en el mismo momento.

(Si quieres que los alumnos vean los trabajos de otros, habría que hacerlo a través del forum. En dubtes i comentaris. Para colgar una foto, desde fichero adjunto, debajo del todo. )